“我看过你写的故事，很好，很有意思。”

“其实以你如今的年龄来说，你的故事内是非常成熟的。”

“是，我承认，中国古代历史的战争，总的来说就是在我们的版图内争来争去，是不是听起来没有什么劲？也没有近代的世界大战刺激？”

“但是有一点……”

老王说了一堆，这会口干燥的喝了口水，然后问：

“你的其实我都看了，我的意思，不是说你写的不好，文风幼稚。”

“这里，可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。故事写的很好，但战争的残酷并没有完全表……”

丁薇睁大眼睛，有点不明白。

“我不是给你介绍历史系的老吴吗？你最近有没有到他那里去学习？”

丁薇赶紧摇。

“但越是这样，值得写的就越多。”

时代在进

“三十岁，你还在行业峰，甚至可能已经赚下不菲的家，未来不愁。”

事实上，老王也是爱才惜才。

……

但没等她说话，老王又接着分析：

“那五十岁呢？”

但他作为老师，却不能让学生满足于此。

“你对于这个战争场面，或者其他一些大的场景的刻画，实在有点太片面了。”

只要不带任何偏见，基本上能猜个七七八八。

人生难仅仅止步于此？

小姑娘这么识趣，老王心里也高兴，这会儿为微眯起眼睛，总觉得心里骄傲的，他忍不住透心声：

如果他们学的这不是冷门的中文系，而是热火的金之类的，被教授这样看中的学生，哪一个不是欢欢喜喜？

开玩笑。

……

难不成写中世纪，一个村子一个国王的故事吗？

就我国古代的战争，三十六计各种套路写都写不明白……

丁薇诚恳的说：“我知教授在指点我。”

“丁薇，二十岁，你写这样的文章可以说是成熟，引领一个时代。”

……

丁薇赶紧摇。

“但这份成熟，偏偏没有积累够足够的底蕴。”

说实在的，学校老师对自己是好意栽培还是恶意折磨，这其实是很容易明确感知到的事情。

“你呢，之前听你的意思，是打算把写作这条路子当一生的事业来。”

“但是时代在发展，你的思想也在进步。”

“如果你的文风一直保持这个样子，恐怕未来有一天你会厌倦。”

老王这句夸赞是真心实意的，如果不是那么有意思，杂志社又怎么会连番给出高价呢？

丁薇在旁老实的听着，这会儿眼神跟着老王的笔在纸上走来走去，没有半点走神。

“你是不是觉得我的要求太多了？”

……

“嗯。”

前的丁薇仔细分析。

“没有没有。”

老王从一开始就对她进行施压，难是闲着无聊想刁难学生吗？

老王叹了口气。

老王认真的分析：

……

“你的故事框架看似庞大，但实际上却没有足够的骨肉去支撑。”

“……你的优势在于，不给你划都多么多的句子，最终你都能圆地进同一个故事里，而且没有一点生感。”

“四十岁，可能你全国知名。”

这还叫没劲？