梅莉娅正疑惑着,随即又看到了站在米娜旁边的人……
梅莉娅:“……”
――米娜?
她看了一眼其他组,有些学生都已经准备上
了,而她这边……她光是听着卡斯帕的讲解,就感觉自己像是在上某种学术研讨课。
“呃……这不是克洛伊吗?”
她除了坐
车之外,几乎没和
匹打过什么交
,而此刻,她站在一匹高大的褐色
匹前,手心居然有点出汗。
卡斯帕察觉到她有些不耐烦地挪了挪脚步,于是停顿了一下,微微皱眉思索着。
但他确实没有带新手的经验,于是他在脑海里快速思考着,该怎么用一种能让梅莉娅听得下去的方式解释?
“首先,站在
匹旁边,让它熟悉你的气味。然后,轻轻抚摸它的颈
,这样可以让它放松,不会对你产生戒备。”
第一学年的教学用
匹都是
挑细选的温顺
匹,它们不会轻易受惊,
格也相对稳定。
且不容反驳,“如果你们不能让
相信你们,就别指望它们会听你的。”
她让有经验的学生先带着新手,让他们了解
匹的
格,介绍如何正确接近
匹,以及如何用手势和语气与
匹沟通。
他讲得非常认真,非常系统,甚至连“
匹的训练方法源自某某世纪的骑术演变”这种完全不必要的内容都给她说了一遍。
她忍不住偷偷瞄了他一眼,心里闪过一个想法――
然后,卡斯帕开始用一种犹如朗读课本的方式,从
匹的心理状态,到
术的基本定义,全都一字不落地讲了出来。
梅莉娅也听到了,她立刻歪
看过去,想看看发生了什么。
她好像不太想听这些细节……
“它现在耳朵是放松的状态,尾巴没有急促地甩动,肌肉也没有僵
,说明它并没有感到危险。”
梅莉娅现在有点紧张。
他们家是不是天生带着教师基因?!
“如果你想获得它的信赖,首先,你要让它知
你没有敌意……”
对此,
辛达稍稍有些不满。
这人到底是不是诺德维希老师的儿子?
她的脑子已经打结了。
她认为这些贵族子弟就该骑最烈的
,狠狠地摔几次,才能真正学会骑术!
卡斯帕倒是毫不慌乱,他站在她
侧,目光专注地观察着
匹的状态,然后平静地向梅莉娅解释:
他沉默了一瞬,正打算调整教学方式时,旁边突然传来一阵嘈杂声。
……换个说法吗?或者举个例子?
结果,她看见了一张熟悉的脸。
可惜学院不会让她这么
。