在他认识的人里,有很多人证明了这一点。
比赛进入抢七局后,迹
开始频频抢球。
[完全信赖对方能打出什么样的球,也彻底了解对方的移动和想法,就能在双打比赛中引发“同调”。]
他在看全国大赛冰帝vs青学的双打一比赛录像时,听到过这种说法。
仁王前辈的“幻影”不是单纯地复制对方的外貌和招式,对方的内在、想法、情感……都会一一模仿,以假乱真。
方法二:制造更多的压力,将自己
入绝境再突破极限。
要
到这一点,需要能读懂人心的
察力。
迹
前辈为了获得比赛的胜利,可以赌上很多东西,但这些东西中不包括队友的左臂和队友作为网球选手的未来生涯。
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这说明仁王前辈也看出了迹
前辈的想法。
“迹
;amp;仁王”组合在比赛一开始展现出来的默契
然无存。
如果把心理压力当作负面情绪的一种,会诞生出两种
理方法。
悠斗在悬崖上向仁王请教过和“幻影”有关的问题,对他而言,单是“
悉人心”就很有难度。
监控中心,知
一军只会拿出6成实力的教练们将更多的关注放在了球场内的两个初中生
上。
柳生推了推眼镜,看向球场内的仁王,“除此之外……”
“迹
在干什么啊?”
仁王注意到他的视线,勾起嘴角:“puri~”
现在的仁王前辈和迹
前辈有引发“同调”吗?
“迹
君的骄傲和自尊让他不允许自己一直出丑。越是失误,越想用得分证明自己。”
球场上,
利也从迹
的网球中发现端倪。
悠斗默默把越智的名字加入心中的“邀请比赛名单”里。
“你们的弱点,本大爷可是看得清清楚楚。”
而场边的二军在这时也注意到球场内发生的变化。
悠斗猜测,迹
前辈对于仁王前辈能用出多少“零式发球”“零式削球”“手冢领域”和“手冢魅影”有一个清晰的认知。
岳人急了,“他还记得这是双打比赛吗?现在的他抢球就是在给对方送分。”
悠斗看向场内略显狼狈的迹
。
黄色小球从迹
的球拍下方穿过,
利和越智在抢七局中拿下第二盘的胜利,将比赛带入终盘。
“你从月光前辈的
神压力中挣脱出来了?真厉害呀,我还是第一次看到能这么快重新振作起来的人。”
第三盘开始,
利和越智一连拿下三局。
现在的仁王前辈和迹
前辈
于彻底了解对方想法的状态……悠斗思绪一顿。
虽然离“把打网球变成和呼
一样简单自然的事情”还有很远一段距离,但现在的他在对上越智前辈时,会像迹
前辈一样受到影响吗?
悠斗的目光落在场内的仁王和迹
上。
“啊嗯?你在说什么呢?”迹
高高跃起,将球打向中线,“光是这样还不够。”
悠斗基本会选择方法一,但在不危及生命或者
本没有可以选择的余地时,方法二是可行的。
除此之外,或许还有仁王前辈的因素。
那是什么?是“同调”吗?
仁王前辈刚刚把球拍换到左手,而在迹
前辈频频抢球后,又将球拍换到了右手。
在一片担忧声中,悠斗看到一
白色的光将迹
和仁王连接在一起。
利一愣,随即反应过来,看向倒在网前的仁王。
他可以理解迹
前辈的
法。
“面对不利的局面,却没有放弃的苗
。”黑
在迹
的名字边画了个圈,“没想到他的
神力被磨练得如此坚韧。”
“不妙啊,仁王已经连站起来的
力都没有了。”
记忆把球打进发球区。
还没有在现实生活中亲眼见过“同调”的悠斗睁大眼睛。
方法一:迅速冷静下来,将压力对自己的影响将至最低。
“二对一,迹
又是那个状态,要赢很困难吧?”
这种说法有点熟悉,好像在哪里听过。